http://edunews.blog.shinobi.jp/ 教育関連のニュースの掲載と管理者の感想 Tue, 10 Apr 2012 07:07:50 GMT ja © Ninja Tools Inc. 文部科学省の「２０１２（平成２４）年度　全国学力・学習状況調査（全国学力テスト）」が４月１７日に行われます。昨年は東日本大震災のため中止されたので、公立では全校方式から抽出方式に切り替わって２回目の実施となります。抽出校以外でも希望すれば参加できますが、参加率は都道府県によってまちまちです。その理由の一つに、都道府県などで独自の学力テストを実施しているということがあります。独自の学力テストとは、どのようなものなのでしょうか。

今春の全国学力テストは全国の公立小・中学校の３０．７％を抽出して実施しますが、それ以外の希望利用校を含めると、公立学校のテスト参加率は８２．９％となります。また、国立は８７．５％、私立は２４．７％で、国公私立全体の参加率は８１．２％となる計算です。公立小・中学校全部が参加する都道府県は、前回（２０１０＜平成２２＞年度）よりも８県増の２１県となっていますが、都道府県別の参加率はまちまちです。希望利用校が少ない理由としては、採点や集計を独自に行わなければならないため人的・経済的負担が大きいというほかに、都道府県など自治体独自に学力テストを実施しているため、文科省の全国学力テストに参加しなくても学力が把握できるという理由が挙げられています。

文科省の調査によると、２０１０（平成２２）年度に独自の学力テストを実施したのは３０都府県・１３指定都市の計４３教育委員会で、全都道府県・指定都市の６５．２％に上っています。このうち、すべての公立小・中学校を対象にしたのは、小学校が３１教委、中学校が３０教委で、全国の都道府県・指定都市のうち４割以上の教委がすべての児童・生徒を対象にした独自テストを行っていることになります。

実施対象学年を見ると、小学校では５・６年生を対象にしているところが大半ですが、栃木県や横浜市などのように全学年を対象に実施している教委もあります。一方、中学校は２・３年生が主流ですが、茨城県や大阪府などのように全学年実施の教委もあります。小５と中２を対象とするところが多いのは、全国学力テスト（小６・中３対象）以外の学力を把握したいという理由からのようです。

実施教科を見ると、全国学力テストと同じ「国語、算数・数学」が小学校１６教委、中学校４教委、「国語、社会、算数・数学、理科、英語（中学校のみ）」が小学校２１教委、中学校２０教委などで、やはり全国学力テストの対象とならない教科の学力を調べる教委が多くなっています。

全国学力テストと独自の学力テストの関係を見ると、はやり対象学年すべての子どもたちに独自テストを実施している教委は、比較的に参加率が低くなっています。ただ、福井県のように小５・中２で全児童・生徒を対象に独自テストを行い、さらに小６・中３対象の全国学力テストにも全部の小・中学校が参加するという教委もあります。対象学年や教科などを考慮しながら、全国学力テストと補い合う形で活用している教委が多いようです。

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　この間、波紋は教育界、経済界へと幅広く及び、闊達（かったつ）な論議が続いている。グローバル化への対応等々、その目的もいろいろ指摘されているが、最大の狙いは理工系エリートの獲得にある。東大が先月末、インド南部のＩＴ産業の拠点都市バンガロールに事務所を開設したことからも、その意図は明白だ。

　東大のインド事務所（日本の国公立大では初）の任務はただ一つ。優秀なインド人学生をスカウトし、１人でも多く、留学生として東大に送り込むことにある。近年、大学間の国際的な学生獲得競争は激化する一方で、特に理系先進国のインドは主戦場となり、欧米の有力大学が軒並み入学セミナーを開催している。インドの大学は日本と同じ４月入学だが、米大学へのインド人留学生は１０万人（日本へは約５００人）を超し、学生は米国志向が強い。東大の事務所スタッフは当座、欧米の大学の入学セミナーに足繁く通い、日本にも関心のある学生を発掘し、勧誘しようというわけだ。

　「ゼロの発見」がインドでなされたことに象徴されるように、インドの理数系の教育レベルは世界でも最高水準にある。日本では「九九」だが、インドの子供たちは２０×２０まで暗唱させられる。各地にある工科大学に入ることがエリートコースとされ、カルカッタ工科大に落ちた学生が米国のハーバードやＭＩＴ（マサチューセッツ工科大）に行くといわれるほど入試も激烈だ。かたや東大は、学生のレベルダウンが指摘されて久しい。相対的な指標である偏差値こそ維持されているが、同一レベルの入試問題での合格最低点が下がり続け、１０年ほど前に入試問題を易化させてレベルダウンが顕在化しない措置が講じられた経緯すらある。

　東大インド事務所の吉野宏所長は「優秀なインド人留学生を広範に受け入れることで研究現場を活性化させ、国際的な視野を持つ日本人学生の育成にも役立てたい」と話している。秋入学もインド事務所開設も、最終目標は日本のレベルアップにあるはずだ。座して待つだけでは世界に通用する学生は集まってこない。始まったばかりの東大の挑戦に注目したい。

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　県教委によると、１０校のサテライト校では今年度、約２０００人が学ぶ。だが、まとまって行事ができない▽教室不足による学習制限－－などの問題があり、県教委は昨年９月に集約方針をまとめ、在校生には他校への転校や、集約先近くの借り上げ「寄宿舎」に入居する方法を示した。

　福島第１原発から約５キロにある双葉翔陽高（大熊町）は、県内４カ所のサテライト校に分散。同校１年の栃本翔太君（１６）は、父正さん（６０）らとともに大熊町から会津若松市に避難し、坂下高校（会津坂下町）に間借りしたサテライト校に通う。学校は新年度、避難先から約１００キロ離れたいわき市内の大学施設に集約される。

　寄宿舎には家族では入居できず、正さんは、いわき市や近隣で家族ごと仮設住宅の入居ができないか学校に相談した。翔太君は自閉症を抱えており、両親と離れて生活するのが難しい。だが、回答は「各自で確保してほしい」。結局、老後の蓄えをはたいて、いわき市内に中古住宅を購入。「行政に頼るのはあきらめた」と疲れをにじませる。

　「寄宿舎」にも不安が強まっている。

　双葉高（双葉町）のＰＴＡ（水田計一郎会長）は１７日、同校など３校の寄宿舎に予定されているいわき市内のビジネスホテルや旅館の３宿泊施設を見学した。だが、１０畳の部屋に４人入居させたり、夜の勉強場所が確保されていない施設もあり、参加した生徒と保護者約４０人から、ため息がもれた。

　両校を含む双葉郡内５校（分校１含む）の今春入試の志願倍率は、全体の約３割を募集する１期選抜で０・１３～０・７５倍、残りの約７割を募集する２期選抜で０・０９～０・３３倍と、前年より大幅に落ち込んだ。今後も志願者増は考えにくく、学校存続すら危うい。

　水田さんは「この方式は１２年度だけにして、仮設でいいから校舎と寄宿舎を建ててほしい」と話す。

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■打楽器で「３冠」を目指す　精華女子高

　今シーズンの全日本吹奏楽、全日本マーチングの両コンテスト金賞にあわせた「３冠」を、打楽器八重奏で目指す。

　技術ではもっと上の部員もいたが辞退者が多く、手をあげたのは、ほかのコンテストに出たことがない部員を含む８人だった。日増しにうまくなる様子を見て顧問の藤重佳久教諭は「この子たちは奇跡を起こそうとしている」という。

　曲の最後、天使の声を表現するスローテンポでの「ため」あわせが最難関。ティンパニの山路明莉さんは「メンバーを信頼し合い、曲の良さを追求したい」。

■プロ見習い精神面を強化　福岡工業大

　金管楽器のみの八重奏。柴田裕二・音楽監督は「打楽器を入れる団体が最近多いのですが、うちの特徴はパワフルな金管なのであえてこの構成です」。

　通常の練習に加えて居残り練習もし、技術では満を持して選抜されたメンバーだったが県大会では銀賞。「ナイーブな面が多くて本番で緊張してしまった」。プロの演奏家の本を読むなどメンタル面での強化も最近まで取り組んだ。

　ジャズの要素が強く出る最後の部分で、林恵理奈さんのトランペットの高音が続くのが最大の見せ場。林さんは「まず自分が楽しみ、その雰囲気を観客にも伝えたい」。

■飲み仲間同士、息ぴたり　ブリジストン久留米

　男性ばかりの吹奏楽団から「いい飲み仲間同士ということで選ばれた」という８人が金管６、打楽器２の八重奏を披露する。

　演奏曲はこのアンサンブルのためにと、やはり「飲み仲間」の熊本県の作曲家が、宇宙をテーマに作ってくれた。各楽器にソロの見せ場があり、緩急のある壮大な曲だ。

　職場がそれぞれ違うのに加え、３交代のため練習時間の確保に苦労するが、トロンボーンの吉良山良和さんは「不思議と息のあった演奏ができている。少人数のため、見せ場で間違えると取り返しがつかないので、本番でも気をつけたい」という。

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　赤江東中の吹奏楽部が演奏で歓迎。山下中の生徒が震災以降の山元町の様子などをスライドで紹介すると、赤江東中の生徒たちは真剣な表情で見入っていた。

　１年生同士の交流会もあり、山下中の生徒が仙台市の伝統芸能「すずめ踊り」を披露した。両校の生徒が一緒になって長縄跳びにも挑戦し、初めは緊張気味だった生徒らは次第に笑顔を見せたり、歓声を上げたりしていた。


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　詳しくはダイヤモンドネイルのホームページをご覧ください。

北浜 ネイルサロン


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　府は今後現地調査を行い、要件が満たされていると確認できれば開会中の２月議会に約７３００万円を追加する補正予算案を提案予定。だが、補助金をめぐっては、府議会では厳格な実態調査をするなどとした付帯決議を付けたうえで１校のみの支給が認められた経緯があり、いったん減額修正された予算案の復活修正を認めるかは議論となりそうだ。

　府では、北朝鮮や在日本朝鮮人総連合会（朝鮮総連）と朝鮮学校の結びつきを問題視した橋下徹前知事が補助金の見直しに着手し、日本の学習指導要領に準じた教育をする▽学校の財務内容の公開▽朝鮮総連との関係を清算▽金正日総書記らの肖像画を教室から撤去する－の４要件を提示。肖像画を教室に掲げている高級学校を除く９校への支給を決め、２３年度９月補正予算案に計上した。

　だが、松井知事は職員室からも肖像画の撤去を求め、職員室でも肖像画を掲げていなかった１校のみに減額修正。学園側はこれに反発し、予算が可決されたにもかかわらず期限ぎりぎりまで申請しない異常事態が続いていた。

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　府教委によると、処分を受けたのは先月２４～２９日に卒業式があった１４校の４９～６２歳の男女。同様の理由で懲戒処分を受けたことはなく「思想・信条を理由に起立しなかった」などと話しているという。

　府教委は起立斉唱しない教職員に対して０９年度から懲戒処分を開始。懲戒処分は０９年度の卒業式で４人、今年度の入学式で２人だけだった（いずれも戒告）。今月の式で起立しなかった教職員の処分は、月末までに行う方針。

　◇処分の教諭「考え強制恐ろしい」
　今回、処分された女性教諭は９日、毎日新聞の取材に対し「思想良心の自由を主張したことで処分されるのは納得できない。一つの考えを強制して全員を立たせようとするのは恐ろしい」と憤った。「君が代の歌の意味は国民主権を掲げた憲法にそぐわない」との思いから起立斉唱に反対してきた。

　職員基本条例案が制定されれば４月の入学式から「同じ職務命令に３回違反すれば免職の対象」となる。教諭は２回目までは起立しないことを決めているという。

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　講師は東京大の受験を専門に手がけた、大手予備校「河合塾」の校舎長経験者。２次試験の科目ごとの合格の目安や、同塾の通学者の１年間の成績の推移など、合格・不合格者の具体的なデータをスクリーンに示しながら、東大への受験対策を指南した。

　講義後は、各校の教員同士、指導法や入試の傾向について情報交換した。

　松本深志の進路担当教諭は「私たちには知り得ないデータ。生徒との面談や、補習授業の際に役立ちます」と狙いを説明する。

　伝統校では難関大学を志す生徒が多い。「合格の可能性が高い大学を勧めても受験しない」「合格した大学に進学しないで浪人してしまう」。教員たちは、現状をそう語る。

　結果、現役進学率は下がりがちになるが、「難関へ行かせざるを得ない。そういう先輩が数多くいて、周囲からも期待されている。使命です」と松本深志の百瀬康雄校長は話す。

　生徒の希望を実現するため、学校として何ができるのか。その際、壁となるのが情報格差だ。予備校などが多く、受験に熱心な学校が多い首都圏とは、どうしても差が出てしまう。その格差を埋めるため、各校は教育産業の持つ情報を活用している。

　長野高校は昨秋、主に３年生向けに「東京大学研究会」を開いた。３年ほど前から始めた取り組みで、松本深志と同様、他校にも案内を出している。

　他校の教員や生徒、保護者も参加した。駿台予備学校（東京）から講師を招き、受験に向けた勉強方法や、合格者の受験までの成績の推移などについての説明を受けた。

　進路指導主事の提坂高広教諭は「都内の高校なら自然に入る情報で、一種の格差があります。受験者を何百人も抱える予備校のノウハウを提供してもらういい機会です」と話す。

　地方ゆえに情報が少ないことで、難関大学への挑戦を尻込みしてしまう生徒もいる。具体的な話を聞くことで不安が解消され、刺激にもなるという。

　「教員や卒業生の講話も含め、様々な機会を捉えて生徒の気持ちを高めたい。予備校も、利用できるものは利用しています」とある教諭はいう。

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　自民党は基本的に同意したが、公明党は自公政権時代の「児童手当」に戻すよう主張し、合意に至らなかった。

　３党は、自民党が求めていた年少扶養控除復活について、「引き続き検討し、所要の措置を講じる」などの文言を法案の付則に盛りこむことで調整している。

　所得が高い世帯への支給制限に関しては、「当面の措置」としたうえで、政府案通り税引き前年収が９６０万円以上（夫婦と子ども２人の場合）の世帯への支給額を子ども１人あたり月５０００円に制限する方向だ。

　３党は、引き続き実務者協議で調整を続ける。

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